{"id":8677,"date":"2023-09-15T13:56:03","date_gmt":"2023-09-15T16:56:03","guid":{"rendered":"https:\/\/unisonoticias.uniso.br\/?p=8677"},"modified":"2023-12-27T08:15:53","modified_gmt":"2023-12-27T11:15:53","slug":"violencia-escolar-em-debate","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unisonoticias.uniso.br\/index.php\/2023\/09\/15\/violencia-escolar-em-debate\/","title":{"rendered":"Uniso Ci\u00eancia: Viol\u00eancia Escolar em debate"},"content":{"rendered":"\n
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A viol\u00eancia escolar, assunto abordado em reportagem da Revista Uniso Ci\u00eancia, ser\u00e1 a tem\u00e1tica central da segunda edi\u00e7\u00e3o do Encontro de Pesquisadores em Educa\u00e7\u00e3o Escolar (EPES-Uniso)<\/strong>, que acontecer\u00e1 em outubro de 2023. Para quem quer participar, as inscri\u00e7\u00f5es est\u00e3o abertas at\u00e9 1\u00ba de outubro. Acesse aqui: https:\/\/uniso.br\/evento\/epes2023<\/a><\/p>\n\n\n\n

Precisamos falar sobre Viol\u00eancia Escolar:<\/strong>
pesquisadores defendem que debate \u00e9 necess\u00e1rio e urgente<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vinte de abril de 1999, Littleton, Colorado, Estados Unidos. Dois estudantes do Ensino M\u00e9dio, de 18 e 17 anos, adentram a Columbine High School, escola em que estudavam, vestindo casacos pretos e munidos de armas de fogo e bombas caseiras. Naquele dia fat\u00eddico \u2014 e provavelmente motivados pelo fato de terem sofrido bullying na condi\u00e7\u00e3o de estudantes do col\u00e9gio \u2014, eles matariam dez estudantes e um professor, antes de finalmente cometer suic\u00eddio. O caso ficou famoso em todo o mundo, recebendo ampla cobertura jornal\u00edstica e inspirando outras ocorr\u00eancias semelhantes: os ataques na Escola Secund\u00e1ria de Red Lake, em 2005 (10 v\u00edtimas fatais); na Virginia Tech, em 2007 (33 v\u00edtimas fatais); na Universidade de Binghamton, em 2009 (14 v\u00edtimas fatais); na Escola Secund\u00e1ria de Sandy Hook, em 2012 (28 v\u00edtimas fatais); todos nos EUA. No Brasil, h\u00e1 evid\u00eancias de que o ataque na Escola Estadual Raul Brasil, em Suzano, S\u00e3o Paulo, ocorrido em mar\u00e7o de 2019, foi igualmente inspirado pelos acontecimentos de Columbine. Dez v\u00edtimas fatais, incluindo os dois assassinos, foram contabilizadas nessa ocorr\u00eancia. J\u00e1 em mar\u00e7o de 2023, um estudante da Escola Estadual Thomazia Montoro, em S\u00e3o Paulo, tamb\u00e9m referenciou nas redes sociais o caso de Suzano, antes de matar uma professora idosa a facadas.
Segundo a professora doutora Sylvia Fernandes Labrunetti, coordenadora do curso de gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia da Universidade de Sorocaba (Uniso) e cuja pesquisa de doutorado teve como tema a agressividade no ambiente escolar, a agress\u00e3o pode ser considerada um comportamento inato ao ser humano, que est\u00e1 baseado em nosso instinto de sobreviv\u00eancia e que se faz necess\u00e1rio em momentos em que essa sobreviv\u00eancia \u00e9 amea\u00e7ada. \u201cViol\u00eancia, por sua vez\u201d, ela explica, \u201c\u00e9 um fen\u00f4meno que tem base no poder sobre o outro, na invas\u00e3o e no desrespeito a regras pr\u00e9-estabelecidas socialmente para o conv\u00edvio entre as pessoas. Estamos falando, por exemplo, de atos como furto e roubo, depreda\u00e7\u00e3o do ambiente, mentiras etc. A viol\u00eancia \u00e9 aprendida e, portanto, pode ser considerada \u2018cultura\u2019\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Confira a reportagem completa.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Sobre o Uniso Ci\u00eancia<\/strong>
O Uniso Ci\u00eancia \u00e9 um projeto de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica lan\u00e7ado em 2017, que contempla um jornal, veiculado na edi\u00e7\u00e3o impressa e online do Cruzeiro do Sul a cada tr\u00eas meses, um canal online dispon\u00edvel no site do Cruzeiro, al\u00e9m da revista bil\u00edngue semestral Uniso Ci\u00eancia\/Science@Uniso.
A publica\u00e7\u00e3o inclui principalmente reportagens baseadas em pesquisas nos quatro Programas de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu da Uniso (Ci\u00eancias Farmac\u00eauticas, Comunica\u00e7\u00e3o e Cultura, Educa\u00e7\u00e3o, e Processos Tecnol\u00f3gicos e Ambientais), al\u00e9m de reportagens baseadas em pesquisas da Gradua\u00e7\u00e3o e reportagens especiais livres. O objetivo \u00e9 tratar assuntos com rigor cient\u00edfico, mas com linguagem acess\u00edvel, que atenda tanto o leitor acad\u00eamico quanto o leitor comum.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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