{"id":14231,"date":"2026-07-21T14:37:07","date_gmt":"2026-07-21T17:37:07","guid":{"rendered":"https:\/\/unisonoticias.uniso.br\/?p=14231"},"modified":"2026-07-21T14:38:17","modified_gmt":"2026-07-21T17:38:17","slug":"um-brinde-a-inteligencia-artificial-ou-talvez-nao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/unisonoticias.uniso.br\/index.php\/2026\/07\/21\/um-brinde-a-inteligencia-artificial-ou-talvez-nao\/","title":{"rendered":"Um brinde \u00e0 intelig\u00eancia artificial (ou talvez n\u00e3o)"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/unisonoticias.uniso.br\/wp-content\/uploads\/AdobeStock_685951177-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-14232\" srcset=\"https:\/\/unisonoticias.uniso.br\/wp-content\/uploads\/AdobeStock_685951177-1024x682.jpg 1024w, https:\/\/unisonoticias.uniso.br\/wp-content\/uploads\/AdobeStock_685951177-300x200.jpg 300w, https:\/\/unisonoticias.uniso.br\/wp-content\/uploads\/AdobeStock_685951177-768x512.jpg 768w, https:\/\/unisonoticias.uniso.br\/wp-content\/uploads\/AdobeStock_685951177-1536x1023.jpg 1536w, https:\/\/unisonoticias.uniso.br\/wp-content\/uploads\/AdobeStock_685951177.jpg 1600w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>Pesquisadores do Brasil e da Espanha discutem sobre \u00e0 empolga\u00e7\u00e3o inicial que cerca esta nova onda de IAs<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Do puro entusiasmo \u00e0 cautela desconfiada, a emerg\u00eancia das IAs generativas desperta rea\u00e7\u00f5es mistas. De um lado, h\u00e1 quem as compreenda como ferramentas valiosas, cuja incorpora\u00e7\u00e3o r\u00e1pida aos mais variados processos \u2014 da arte \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, da pesquisa cient\u00edfica \u00e0 governan\u00e7a \u2014 parece n\u00e3o apenas desej\u00e1vel, mas inevit\u00e1vel. Do outro lado, h\u00e1 quem questione seriamente os riscos de uma incorpora\u00e7\u00e3o t\u00e3o apressada, demandando prud\u00eancia e reflex\u00e3o coletiva sobre os dilemas inerentes ao seu uso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Numa universidade, \u00e9 fundamental que haja espa\u00e7o para vozes alocadas em ambos os lados desse espectro: daqueles interessados na experimenta\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica (de ordem mais tecnicista, por assim dizer), que intencionam redesenhar os limites t\u00e9cnicos dessas ferramentas e inventar novas aplica\u00e7\u00f5es para a tecnologia, e daqueles preocupados com uma reflex\u00e3o cr\u00edtica, que buscam ponderar suas consequ\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c9 a partir dessa segunda perspectiva que esta entrevista se desenvolve, explorando algumas das quest\u00f5es mais espinhosas relativas ao uso das IAs: a idealiza\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es entre humanos e m\u00e1quinas \u201cpensantes\u201d; os limites e os riscos da terceiriza\u00e7\u00e3o de processos decis\u00f3rios; as vantagens (ou n\u00e3o) de uma integra\u00e7\u00e3o indiscriminada \u00e0s pr\u00e1ticas escolares; a opacidade de seus mecanismos internos; os desafios de desenvolver uma regula\u00e7\u00e3o \u00e0 altura de sua complexidade.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Para ler a \u00edntegra da reportagem, acesse: <a href=\"https:\/\/abrir.link\/ZouCj\">https:\/\/abrir.link\/ZouCj<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong><em>Texto: <\/em><\/strong><em>Guilherme Profeta<\/em><br><strong><em>Imagem: <\/em><\/strong><em>kie_vfx (Adobe Stock)<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Do puro entusiasmo \u00e0 cautela desconfiada, a emerg\u00eancia das IAs generativas desperta rea\u00e7\u00f5es mistas. 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